• Evaluation initiale  :
  – identifier les compétences de l’enfant dans différents domaines afin de définir les priorités éducatives et ainsi mettre en place le premier programme des apprentissages.
  – apporter des outils aux familles pour la mise en place et l’évolution des programmes
•  Supervision : observations, préconisations, réajustement régulier du programme de chaque enfant.
• Guidance parentale : enseigner les stratégies pratiques pour soutenir les apprentissages de l’enfant dans son environnement naturel quotidien.

Les interventions ABA ont lieu principalement dans nos locaux mais aussi au domicile, à l’école et dans les autres lieux de vie de l’enfant.

L’association ABA Côte-d’Or forme et supervise des professionnels de l’ABA qui travaillent en séances individuelles avec l’enfant autour du programme d’apprentissage formalisé par l’analyste du comportement.